学费一年约3万元

　　“先生”须有深厚国学功底

　　记者在采访中了解到，私塾“先生”的“出身”五花八门，但他们也有共同之处——必须大学

毕业，并有深厚的国学功底。

　　“相对于普通学校里的孩子，我觉得上私塾的孩子还是好管一些，毕竟人少，不像有些公立学

校，动辄一个班五六十个孩子。”在宝安区的一间私塾，一位老师对记者说。

　　这位老师告诉记者，与九年义务制教育相比，这种私塾式学堂，每年的学费在3万元左右，而私

塾里孩子的家长一般都是收入中上层的人士。

　　不过，与一般的寄宿学校相比，目前私塾的配套生活设施普遍显得有些简陋，尽管私塾创办者

们采取了很多补救措施，但仍不可避免地存在着一些卫生、消防等方面的隐患。比如记者在宝安区

的一间私塾里曾经看到，由于租用的农民房楼梯过道都比较狭小，仅能容两人同时并排行走，而一

旦发生火警等意外情况，师生们的安全疏散问题就不容乐观。此外，缺少活动场地也是困扰私塾的

一个普遍问题。

　　“这也是没有办法的事，主要是目前私塾还没有明确的社会地位，一些地方的教育主管部门还

把私塾作为非法办学的典型拿出来处理，所以制约了私塾的发展。”一位私塾老师私下向记者抱怨

说。

　　七嘴八舌：

　　有家长坚信“读经才是正道”

　　凭啥不让上私塾？

　　“读经才是正道。”在罗湖区某高档小区内，市民孔先生对记者说。孔先生是一家文化传播公

司的老总，他10岁的儿子目前就读于罗湖区某私塾。“现在大部分中国人几乎已经不知国学为何

物，而学校教育中，关于传统文化的内容非常有限，所以我才把儿子送进私塾读书的。”

　　而对私塾持怀疑态度的市民同样大有人在。“义务教育是一个完整的体系，很难想象，一个长

时间脱离系统教育的孩子，仅仅靠《四书五经》将来怎么在现代社会立足。”深圳某教育期刊编辑

部主任丁女士在接受记者采访时说。

　　不过，相对于教学方式，争论最大的还是上私塾是否违背义务教育法的问题。因为此前曾有教

育部官员称，全日制私塾违背了新修订的《义务教育法》。

　　“义务教育立法的精神是什么？我个人以为出发点只有一个：让每一个适龄儿童得到基本的文

化教育，所以说这是一个‘善法’。 教育需要有相应的机构来完成，而私塾无疑属于一种私立教育

机构。可是，如果说除了普通全日制学校之外，到包括私塾在内的别的学校读书就是违反义务教育

法，那就是曲解了义务教育法，也就把这部‘善法’变成了‘恶法’。”从事国学研究多年的市民

戴先生在接受记者采访时说。

　　也有一些市民认为，私塾教育模式之所以受到一些人的垂青，说明现行体制内教育的单一模式

已经不能满足公众的需求。面对体制内教育日益凸显的弊端，私塾教育这一竞争者的出现倒不失为

一条搅局的“鲇鱼”，不仅给公众提供了更多的教育模式选择，也使得现行体制内教育有了危机

感，进而产生创新和改进的动力。

　　专家点评：

　　补充义务教育

　　但有致命缺陷

　　“我觉得不能简单地说私塾办学就是违法的，在这个问题上不能一刀切，一盆脏水泼下去完

事。”谈到私塾办学的问题，深圳大学教育系主任赵卫教授说。

　　赵教授认为，私塾等私立教育模式古已有之，一直是公办教育的有效补充，在管理上，教育主

管部门应该重疏导，不能简单地禁止。

　　不过，针对部分家长完全舍弃子女接受义务教育的做法，赵教授认为并不可取。“新私塾式教

育试验有一个重要的缺陷无法弥补，就是他们所提供的知识并非现代公民所必需的公共知识。一个

饱读诗书的学子，可以成为畅行于传统社会的士大夫，却可能是现代社会中残缺不全的公民。所

以，家长在作出这种选择之前，必须充分考虑到其中的风险，毕竟这是关系到子女前途命运的大问

题。”